Home / Non Tender / Belanja Rehabilitasi Pagar SMP N 1 Piyungan Pengadaan Langsung Ulang

Belanja Rehabilitasi Pagar SMP N 1 Piyungan Pengadaan Langsung Ulang

Kode Paket 10904131000
Nama Paket Belanja Rehabilitasi Pagar SMP N 1 PiyunganPaket Ulang
Alasan di ulang -Ditemukan kesalahan dalam Dokumen Pemilihan atau Dokumen Pemilihan tidak sesuai dengan ketentuan dalam Peraturan Presiden Nomor 16 Tahun 2018 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya dan aturan turunannya
Rencana Umum Pengadaan
Kode RUP Nama Paket Sumber Dana
67132162 Belanja Rehabilitasi Pagar SMP N 1 Piyungan APBD
Uraian Singkat Pekerjaan  Uraian Singkat Belanja Rehabilitasi Pagar SMP N 1 Piyungan.pdf
Tanggal Pembuatan 11 Juni 2026
Tahap Paket Saat Ini Upload Dokumen Penawaran
K/L/PD/Instansi Lainnya Kab. Bantul
Satuan Kerja Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga
Jenis Pengadaan Pekerjaan Konstruksi
Metode Pengadaan Pengadaan Langsung
Khusus Orang Asli Papua (OAP) Tidak
Tahun Anggaran APBD 2026   
Nilai Pagu Paket Rp. 198.580.800,00 Nilai HPS Paket Rp. 198.136.231,66
Jenis Kontrak Harga Satuan
Lokasi Pekerjaan
  • SMP N 1 Piyungan – Bantul (Kab.)
Syarat Kualifikasi Persyaratan Kualifikasi Administrasi/Legalitas

Izin Usaha
Jenis Izin Bidang Usaha/Sub Bidang Usaha/Klasifikasi/Sub Klasifikasi
Izin Usaha Bidang Jasa Konstruksi Peserta yang berbadan usaha harus memiliki perizinan usaha di bidang jasa konstruksi
SBU Jasa Pelaksana Konstruksi Bangunan Pendidikan/BG 007 (KBLI 2015) atau Konstruksi Gedung Pendidikan/BG 006 (KBLI 2020) atau Pekerjaan Lanskap, Pertamanan, dan Penanaman Vegetasi/PB010 atau Pekerjaan Lansekap /Pertamanan/SP015
Mempunyai status valid keterangan Wajib Pajak berdasarkan hasil Konfirmasi Status Wajib Pajak.

Lokasi Lelang :
Nilai Pagu : Rp. 198.580.800,00
Instansi Penyelenggara : LPSE Kabupaten Bantul

Persyaratan Kualifikasi Teknis

Tanggal Tender : 11 Jun 2026

Untuk informasi lebih lanjut silahkan kunjungi link berikut : https://datalelang.id/

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *